O Técnico/Auxiliar de Ação Educativa é um profissional fundamental que colabora com o Educador na promoção de uma educação de qualidade para todos.
As suas funções passam por:
“Cuidar, apoiar, vigiar e acompanhar crianças e jovens sob a orientação de outros profissionais, apoiando o planeamento, organização e execução de atividades do quotidiano, de tempos livres e ou pedagógicas, contribuindo para o desenvolvimento integral e bem-estar das crianças e jovens, no respeito pelos princípios de segurança e deontologia profissional” (ANQEP).
Por isso, estes profissionais devem ter um papel ativo no processo educativo e na construção de um ambiente educativo inclusivo e acolhedor.
Dica ChildDiary
Os clientes ChildDiary tiveram acesso e podem rever a sessão de formação contínua – Academia ChildDiary “Sou técnico/auxiliar de ação educativa. E agora?” e aprender mais sobre o perfil profissional de assistente na ChildDiary!
Atitudes Essenciais para o Técnico/Auxiliar de Ação Educativa: Construindo um Perfil Profissional de Sucesso
O Técnico/Auxiliar de Ação Educativa, para além das competências técnicas e conhecimentos específicos da área que possui, deve cuidar das atitudes que norteiam a sua intervenção e que contribuem para o bem-estar das crianças e dos adultos com quem trabalha.
Atitudes essenciais (ANQEP):
- Respeitar os aspetos éticos e deontológicos da profissão.
- Comunicar de forma clara, precisa, persuasiva e assertiva.
- Demonstrar estabilidade emocional e autocontrolo.
- Demonstrar segurança e confiança.
- Demonstrar capacidade de observação.
- Trabalhar em equipa.
- Estabelecer relações interpessoais empáticas.
- Demonstrar capacidade de gestão de conflitos.
- Agir em conformidade com regras sociais de conduta.
- Estimular a autonomia nas crianças e jovens
Sente que pode melhorar algum destes aspetos na sua prática profissional? Identifique-o e proponha à sua equipa formação contínua nessa área.
Já conhece a ChildDiay Webinars? É uma plataforma de formações gravadas por especialistas sobre Educação de Infância e Saúde Infantil.
Todas as formações incluem certificado para que possa comprovar a sua participação!
Investir no desenvolvimento das suas atitudes é fundamental para se torne um profissional completo e eficaz, capaz de fazer a diferença na vida das crianças e da comunidade educativa.
Conheça o perfil profissional, definido pela ANQEP.
O que dizem os documentos referência sobre o trabalho em equipa
Tanto as Orientações Pedagógicas para Creche (OPC), quanto as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE), reconhecem a importância da colaboração entre educadores e técnicos/auxiliares para a construção de uma prática educativa de qualidade.
Os documentos referência, baseados num conjunto de fundamentos e princípios da pedagogia para a Infância que apoiam a ação pedagógica, destacam que a parceria entre educador e técnico/auxiliar deve basear-se em aspetos como:
- Comunicação clara e aberta: Os profissionais devem manter uma comunicação constante, trocando informações acerca de cada criança e do grupo. Para isso, devem existir reuniões regulares.
- Respeito mútuo e valorização das diferenças: É fundamental que os profissionais reconheçam e valorizem os diferentes contributos que cada um pode oferecer à equipa, promovendo uma comunidade educativa onde todos aprendem e crescem juntos.
- Confiança e trabalho colaborativo: A colaboração exige confiança entre os profissionais, que devem estar dispostos a trabalhar juntos para garantir a qualidade da ação educativa e, por sua vez, o bem-estar de bebés e crianças.
- Reflexão crítica sobre a prática: Os profissionais devem envolver-se num processo contínuo de reflexão crítica sobre sua prática, procurando sempre melhorar o seu trabalho.
- Responsabilidade partilhada: Todos os profissionais são responsáveis pelo sucesso da aprendizagem das crianças.
Os dois documentos também apresentam algumas sugestões que podem ser utilizadas para promover a reflexão entre educadores e técnicos/auxiliares.
Dica ChildDiary
Crie um registo na ChildDiary e transcreva algumas questões para reflexão em equipa. Registe por escrito a conversa, assinalando as decisões e compromissos de todos.
Ao seguir as orientações das OPC e das OCEPE, num contínuo processo de reflexão e adequação da ação educativa quotidiana, os profissionais podem garantir um ambiente educativo de qualidade para todos (crianças, equipa e famílias).
Teresa Gonçalves
Educadora e Especialista de Apoio ao Cliente
Tenha acesso a conteúdos pedagógicos semanais, formação contínua gratuita, tertúlias e muito mais!
Preencha o questionário para saber mais sobre as vantagens atuais de implementar a ChildDiary
